lunes, 23 de marzo de 2020

ABOUT MY LIFE.


ABOUT MY LIFE.
Hello, my name is Eliecer Vasquez Cogollo, I'm 38 years old, I'm from Colombia, I live in Montería Córdoba. I was born in February 1982, I have always liked reading.
Since I was a child I stood out for being a good student, I graduated from high school in 1998, that year I was the best ICFES in my school.
In 1999 I entered to study at the University of Cordoba, Industrial Engineering, I had my first work experience as a supernumerary at the National Registry of Civil Status in 2000. A pleasant experience, although they were functions for electoral seasons.
In May 2005, I graduated as an Industrial Engineer. As a recent graduate, I was faced with the harsh reality of the scarce job offer and low remuneration. In this period of job instability, the first contest of merit arises thanks to Law 909 of 2004, which I participated in - convocation 01 2005, contest that despite all the obstacles, I managed to enter the administrative career thanks to God and the Constitutional Court, by declaring unconstitutional the legislative act 01 2011, which injured the administrative career in Colombia.
Thus, in May 2012, I went to the National Apprenticeship Service - SENA, after 7 years of a hard and tough wait. In that same year, I met Betty - my life partner, she is now my wife. But without a doubt the greatest achievement of my life came in 2019, my beloved and beautiful daughter Elisa Sofia, I pray to God to give us long life and health, to guide and support her in what she undertakes.

miércoles, 20 de mayo de 2015

¿ COMO IDENTIFICAR LA IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO?



Para tener lectura comprensiva, debemos saber que un texto está dividido en párrafos.Los párrafos son porciones de textos que comienzan con una palabra en mayúscula y terminan con un punto y aparte. Dentro del párrafo podemos encontrar dos ideas en un contenido que contribuye a una idea general de todo el texto. Cada párrafo tiene su idea principal es decir el sentido de la existencia del párrafo o la información más importante que nos quiere decir, también cada párrafo puede tener ideas secundarias que contribuyen al entendimiento de la idea principal explicando la información desde otro ángulo o perspectiva para complementar los detalles relacionados con la idea principal.[1]




Cada uno tiene una idea principal que contribuye a la idea central del texto en general. También, cada párrafo tiene ideas secundarias para completar la información.





Para adquirir comprensión de textos podemos utilizar las siguientes estrategias:
  • Evaluación: es la interpretación de cada párrafo del texto individualmente para después poder relacionarlas entre sí.
  • Síntesis: es explicar con nuestras palabras el contenido seleccionado por nosotros mismos. 
  • Generación de la idea principal: significa explicar de qué se trata lo leído, es decir, lo que nos quiere decir el texto.
  • Replanteo del título: para lo cual es necesario evaluar el tema y relacionarlo con el contenido que habla acerca del tema.


Es importante el correcto estudio y análisis de los párrafos para la comprensión de lectura. Generalmente la idea principal de un párrafo esta expresada con una frase principal que puede estar al final, en el medio o el comienzo del párrafo, en este caso se nos facilita la interpretación de la idea principal, y todo lo demás son ideas secundarias que complementan a la principal.






Existen dos formas de identificar la idea principal de un párrafo:
  • La forma sintáctica, se refiere a la identificación de las palabras clave en el párrafo por la repetición de las mismas, las cuales también pueden ser sinónimos. La inclusión de estas palabras en una frase nos da la idea de la frase principal.
  • La forma semántica, se refiere a la evaluación de la necesidad  de la frase para darnos cuenta si es o no el sustento del párrafo, es decir, interpretar la importancia de esa frase para el párrafo en cuanto a la información que proporciona.



También es importante la lectura de las ideas secundarias por que utilizan ejemplos que evidencian la idea principal, comparan diferencias y más importante aún, justifican lo planteado en la frase principal.[2]

Para mayor ilustración :Veamos el siguiente vídeo.



REFERENCIAS